כיום, מתוך ניסיון רב־שנים בעבודה עם ילדים ובני נוער, אני רואה ערך עמוק ביצירת מרחבים המאפשרים ביטוי אישי, רגשי ויצירתי. הדרך האישית שעברתי מהילדות, דרך עולם המוזיקה, המשחק והבמה, מלווה אותי בכל מפגש חינוכי ואמנותי. אני עוסק בחינוך מוזיקלי במסגרות מגוונות, בהן גני ילדים, בתי ספר, מסגרות לחינוך מיוחד וכן מסגרות שיקומיות של אקי״ם. לאורך השנים אני עד פעם אחר פעם לכוחה של האמנות לחולל שינוי משמעותי בחייהם של ילדים, בפיתוח היכולת להביע רגשות, ביצירת פתיחות והקשבה, בחיזוק הביטחון העצמי, בקואורדינציה, ברוגע הפנימי ובתחושת השייכות. בעיניי, תהליך חינוכי-אמנותי אמיתי אינו מתמקד רק בתוצאה, אלא בדרך עצמה.
היצירה היא הרבה מעבר לאמצעי אמנותי, היא כלי להתפתחות אישית, לחיבור אנושי, לריפוי רגשי ולצמיחה.

מאז ומתמיד היצירה הייתה חלק בלתי נפרד מחיי. גדלתי בבית של אמנים, אמי, חוה לבנת-מרזר, היא ציירת, וסבי, אריה מרזר, היה אמן נחושת. גם אבי, רב סר"ן ארנון לבנת, שהיה טייס קרב ונהרג במלחמת ששת הימים בגיל 29, נשא בתוכו רוח אמנותית עמוקה, הוא צייר, ניגן בגיטרה ובחליל והאמין בכוחה של היצירה לבטא עולמות פנימיים. בתוך סביבה כזו, הבחירה באמנות ובמוזיקה הייתה עבורי טבעית כמעט כמו לנשום.

כילד עסקתי בציור, פיסול, דרמה ותנועה, ולצד שיעורי ג’ודו השתתפתי בחוגי אמנות במוזיאון הלנה רובינשטיין בתל אביב. נקודת המפנה המשמעותית הגיעה כאשר אחי הגדול, אביב לבנת, שכבר ניגן בגיטרה והקים להקה, הציע לי ללמוד חליל צד כדי להצטרף אליו לבמה ולעולם המוזיקה. כך החלה דרכי המוזיקלית בלימודי חליל קלאסי.

בהמשך עברתי גם לנגינה בסקסופון, מעבר טבעי שהוביל אותי לעולם הג’אז, שבו מצאתי מרחב פתוח לאלתור, חופש יצירתי וביטוי אישי עמוק. האלתור תמיד היה עבורי שפה טבעית, בין אם בציור, במשחק או במוזיקה.

לאחר שירותי כסולן ב־תזמורת צה״ל, התחלתי להופיע יחד עם אביב במסגרת ההרכב “האחים לבנת”. במקביל חזרתי לאהבתי הגדולה לעולם המשחק, וסיימתי לימודי משחק בסטודיו של יורם לוינשטיין. הבמה הפכה עבורי למקום של חופש, רגש ותקשורת אנושית בלתי אמצעית.

לאורך השנים הופעתי בארץ ובעולם כמוזיקאי וכסקסופוניסט לצד אמנים מהשורה הראשונה, ביניהם Stevie Wonder, חוויה מוזיקלית ואישית בלתי נשכחת. במקביל שיחקתי בתיאטראות רפרטואריים מובילים, בהם תיאטרון חיפה, בית ליסין ו־תיאטרון אורנה פורת, והנחיתי תוכניות ילדים ב־הטלוויזיה החינוכית.

העשייה לילדים מלווה אותי לאורך כל דרכי המקצועית והאישית. במשך השנים יצרתי והופעתי במאות מופעים מוזיקליים בגני ילדים ובבתי ספר, כתבתי סדרות ותכנים מוזיקליים לילדים ופעלתי מתוך אמונה עמוקה בכוחה של האמנות לחזק, לרגש ולחבר בין אנשים. מתוך תפיסה זו ייסדנו אני ואביב את קרן רז-רם, עמותה הפועלת לקידום ילדים מכל המגזרים באמצעות מוזיקה, תיאטרון ואמנויות.

לצד פעילותי האמנותית השלמתי תואר B.A. בהיסטוריה ובחינוך ותרבות הילד ב־אוניברסיטת תל אביב. כיום אני ממשיך ליצור, להופיע, לכתוב, להנחות וללמד  לילדים ולמבוגרים כאחד. עבורי, מוזיקה ואמנות הן הרבה מעבר למקצוע, הן דרך ליצור חיבור אנושי, לעורר רגש, ולפתוח מרחב של הקשבה, דמיון והשראה.